Novedades

Para nuestro instituto y, particularmente para el Comisionado Presidente, Gabriel Contreras Saldívar, es vital que el talento femenino IFT cuente con el apoyo y las herramientas necesarias para desarrollar conocimientos y habilidades para lograr su crecimiento profesional.

Recordemos que, en noviembre del año pasado, el Instituto se comprometió a impulsar que los paneles que organizamos en el Instituto tengan una composición paritaria entre mujeres y hombres. Para lograrlo creamos un “Directorio de expertas en el sector de las Telecomunicaciones y la Radiodifusión”, con la finalidad de promover su participación en foros, conferencias y eventos públicos.

El programa de Mujeres en Liderazgo tiene en mente, apoyar a desarrollar las habilidades necesarias y el refuerzo a su empoderamiento, para este grupo de expertas.

El pasado 15 de mayo se realizó el lanzamiento con la participación de 75 mujeres expertas del Instituto. El programa estará conformado por seis módulos de 8 horas cada uno y tendrá una duración de seis meses. De la mano de reconocidos profesionales y especialistas, compartiremos un espacio de formación que permita una mayor participación y liderazgo de la mujer profesional en lugares de decisión.

Desde su creación, el IFT ha promovido la igualdad de género como parte de sus políticas institucionales. Las principales políticas que abordan la diversidad y el avance de las mujeres son, entre otras, el establecimiento de una Declaración de Principios y un Código de Conducta obligatorio, que definen que todos sus funcionarios públicos deben guiarse diariamente con justicia, profesionalismo, igualdad y respeto, observando la dignidad, diversidad y equidad, para promover una cultura de inclusión y no discriminación.

Además, este Instituto reconoce que los servicios de telecomunicaciones y radiodifusión son importantes para el desarrollo social, económico, político y cultural del país, gracias a su importancia para el fomento de la participación ciudadana, la consolidación democrática y la promoción del conocimiento y la cultura. Estos propósitos de interés general, establecidos en la Constitución, deben incluir todas las visiones posibles, lo que nos lleva a reconocer que el Instituto debe ser un ejemplo en la promoción de acciones afirmativas para que las mujeres tengan un lugar significativo en los procesos de toma de decisiones, deliberaciones y, en general, en las actividades institucionales y del sector.

El Instituto Federal de Telecomunicaciones ha sido pionero, precursor y vanguardista en la agenda de igualdad de género y el reconocimiento de la diversidad y la inclusión. Seguiremos promoviendo acciones que ayuden a reducir la brecha de género con actividades institucionales como esta.

En el marco de la conmemoración del Día Internacional de las Niñas en las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicaciones) el Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT) llevó a cabo el 2 de mayo de 2019 un evento en el que se realizaron talleres, charlas y otras actividades para fomentar su interés por desarrollarse profesionalmente en el ámbito de las tecnologías, la ciencia y la innovación.

El Día Internacional de las Niñas en las TIC, celebrado este año el 25 de abril, es una iniciativa respaldada por todos los Estados Miembros de la Unión Internacional de Telecomunicaciones y tiene por objeto crear un entorno que empodere a niñas y mujeres jóvenes y las aliente a contemplar una vida profesional en el campo creciente de las TIC.

Como en años anteriores, el IFT contó con la asistencia de 67 niñas y adolescentes de primaria y secundaria que participaron en una serie de actividades a lo largo del día, como una plática de inspiración para las niñas, con el fin de fomentar su interés por desarrollarse profesionalmente en el ámbito de las tecnologías, la ciencia y la innovación, en la que se contó con la participación de Ana Camila Luna López, Lolbé Castañeda Ferrer y Xóchitl Lorana Plaza Paulin, tres jóvenes con experiencias destacadas en proyectos científicos y de desarrollo tecnológico.

También se realizaron una obra de teatro sobre ciberseguridad, a cargo de la Policía Federal; y talleres interactivos, como el de robótica, que tuvo el objetivo de permitir un acercamiento de las participantes a la programación y la elaboración de robots, así como de desarrollar habilidades en matemáticas, trabajo en equipo, análisis de problemas, liderazgo y planeación de proyectos; y el de electrónica Makey Makey, para crear un dispositivo que permite utilizar cualquier elemento conductor como teclado y mouse de computadora.

Las participantes también conocieron los elementos de tecnología y sustentabilidad ambiental que permitieron a la sede del IFT en Iztapalapa recibir el Distintivo Ambiental Nivel Oro de la UNAM.

Con acciones de este tipo, el IFT impulsa la participación de las niñas en el campo de las tecnologías de la información y comunicación, contribuyendo a eliminar los obstáculos estructurales y prejuicios en torno a la presencia de niñas y mujeres en las denominadas áreas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas).

Asimismo, reafirma su compromiso institucional, en el marco de la Agenda 2030 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, con la promoción del desarrollo, bienestar y participación igualitaria de niñas y mujeres en la innovación y tecnologías.

Con el interés de saber más sobre cuál es la percepción de las niñas sobre este tipo de eventos se aplicaron dos cuestionarios a las asistentes, uno antes y otro al finalizar los dos talleres. En el primer cuestionario se destacan los datos siguientes: a) Una de cada cinco niñas no había tenido un acercamiento previo con las TIC (21.6%); una tercera parte de ellas tenía poco acercamiento (31.4%) y para otro tercio era de manera regular (33.3%); en tanto que una de cada diez (13.7%) siempre estaban en contacto con estos temas o tenían mucho acercamiento a los mismos; b) Una de cada cuatro (23.5%) sí se interesa en carreras de las áreas científicas y tecnológicas en general; 13.7% expresaron no estar interesadas en seguir una carrera STEM y 29.4% todavía no sabe si le gustaría seguir una carrera en dichas áreas.

Con base al segundo cuestionario resalta la siguiente información: a) Al 27% de las niñas les gustaron todas las actividades realizadas; en tanto que 36.5% puntualizó que su actividad favorita fue el taller de Robótica; para 20.6% fue el taller de Programación y 11.1% prefirieron la plática con las panelistas jóvenes que expusieron sus proyectos científicos; b) Algunas de las niñas externaron que les gustó asistir al evento porque aprendieron cosas nuevas que antes no sabían, y fue importante que se animaron a preguntar. Otra de las niñas señaló que: "Enseñan nuevas cosas, motivan a querer ser grande, quieren enseñar o dar a entender que las mujeres podemos lograr cosas grandes; qué padre que nos motiven así;" c) Con excepción de una niña, todas las asistentes expresaron que quieren conocer más de los temas abordados: a la mitad de ellas (49.2%) porque les parecieron temas interesantes y 6.3% porque además de interesantes son divertidos o generan curiosidad.

Estos datos muestran la relevancia de promover que las niñas y las jóvenes tengan un mayor acercamiento a las TIC y las áreas STEM; a la vez, pueden servir de punto de referencia respecto a aquellas niñas y jóvenes que no han tenido aún, la oportunidad de asistir a eventos y actividades que generen interés en estos temas; sobre su relevancia en la vida cotidiana y las perspectivas de desarrollo profesional.

A dos años de su adhesión a la campaña HeForShe de ONU Mujeres, del Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT) presentó el pasado 4 de abril, los resultados de los compromisos firmados en noviembre de 2016 para impulsar la igualdad entre hombres y mujeres; y, con el fin de continuar dando pasos firmes para alcanzar los objetivos del desarrollo sostenible y la Agenda 2030, suscribió 11 nuevos compromisos

Durante el transcurso de la semana se realizaron diversas actividades con la finalidad de generar espacios de reflexión en torno a la promoción e impulso a la participación de las mujeres y niñas en los campos de la innovación y tecnología, en el marco de los compromisos internacionales en materia de derechos humanos, la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, los cuales marcan una serie de directrices en torno a la igualdad de género como clave para lograr cambios transformadores y nuevas soluciones.

Entre los principales resultados están la generación de información con perspectiva de género, a través de diversos estudios, encuestas e informes que cuentan con datos desagregados por sexo y que permiten conocer más información sobre los niveles de audiencia, hábitos de consumo y estilos de vida, así como la participación de mujeres en el sector de las telecomunicaciones y la radiodifusión.

Asimismo, destacan diversas acciones para promover el acercamiento de las mujeres y las niñas a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), como el “Foro Internacional Mujeres, Medios y TIC”; así como la realización de talleres, cursos y conferencias en el marco del Día Internacional de las Niñas en las TIC.

Durante una reunión con la representante en México de ONU Mujeres, Belén Sánz Luque, el Titular de la Unidad de Administración, Mario Alberto Fócil Ortega también mencionó que, a partir de la puesta en marcha del “Semillero de Talento”, un programa de primer empleo a universitarios recién egresados, se logró que de las 51 plazas que fueron ocupadas, 19 fueran ocupadas por mujeres (37%) y 9 por estudiantes de universidades interculturales (18%).

De igual manera, presentó los resultados de las medidas que se implementaron al interior del Instituto con miras a generar una cultura laboral más incluyente. En esta materia, los esfuerzos se enfocaron en la prevención de la violencia contra las mujeres, a través de campañas para sensibilizar al personal, así como una serie de medidas de inclusión como el apoyo de guarderías, espacios de lactancia, la implementación de la prueba piloto de teletrabajo y el aumento en los días de la licencia de paternidad.

El Comisionado Presidente, Gabriel Contreras, señaló que estos logros permiten colocar al Instituto como una institución de vanguardia en materia de igualdad de género y reiteró el compromiso del regulador para seguir impulsando acciones en favor de la igualdad de género, la inclusión y la diversidad. Por ello, en el marco de la iniciativa HeForShe, el IFT suscribió 11 nuevos compromisos:

Asimismo, durante el evento, y en cumplimiento con el segundo compromiso firmado, se presentó el micrositio Igualdad de género del IFT, el cual tiene como objetivo contribuir a la promoción de la igualdad de género, la diversidad y la inclusión, y combatir estereotipos de género en relación a las mujeres y las telecomunicaciones proporcionando información sobre los aportes de las mujeres en carreras de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.

En el micrositio se pueden consultar documentos, información estadística, enlaces de interés, noticias, entre otros materiales relevantes en los temas de género y no discriminación, siempre relacionado con las telecomunicaciones y la radiodifusión.

Por su parte Belén Sanz Luque, representante de ONU Mujeres en México, destacó que las acciones plasmadas en estos nuevos compromisos de HeForShe del IFT representan el siguiente paso crucial dentro del largo trayecto que debemos recorrer hacia la igualdad de género, la eliminación de estereotipos negativos, y el verdadero cambio.

En el marco de la conmemoración del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, el Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT) llevó a cabo la Semana de las Mujeres 2019, con la temática “Pensemos en igualdad, construyamos con inteligencia, innovemos para el cambio”, sumándose a la iniciativa de ONU Mujeres adoptada para este año.

Durante el transcurso de la semana se realizaron diversas actividades con la finalidad de generar espacios de reflexión en torno a la promoción e impulso a la participación de las mujeres y niñas en los campos de la innovación y tecnología, en el marco de los compromisos internacionales en materia de derechos humanos, la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, los cuales marcan una serie de directrices en torno a la igualdad de género como clave para lograr cambios transformadores y nuevas soluciones.

Se realizaron los siguientes eventos:

4 de marzo: Taller de Programación Web para principiantes

Las actividades dieron inicio el día lunes con el taller de programación web para principiantes, dirigido a mujeres que trabajan en la institución, con el objetivo de introducirlas en los campos del desarrollo de tecnologías que, de manera histórica, han sido ocupados principalmente por hombres. Asistentes 32 mujeres.

4 de marzo: Inauguración de la Semana de las Mujeres IFT 2019 y Panel “Mujeres jóvenes moldeando el futuro”.

El martes 5 de marzo tuvo lugar la inauguración formal de la Semana de las Mujeres, con la participación del Comisionado Presidente, Gabriel Contreras Saldívar, quien hizo un llamado urgente para diseñar e implementar las medidas necesarias para que las mujeres tengan una participación efectiva en los ámbitos de la tecnología y la innovación y así, contribuir al logro de la igualdad sustantiva.

El primer panel llevó el título de “Mujeres jóvenes moldeando el futuro”, sobre las implicaciones de la participación de mujeres para crear la sociedad del futuro, y se contó con la participación de: Ana Karen Ramírez (Mujeres en Tecnología); Araceli Campos (Directora de Laboratoria); Lorena Mireles (Proyecto Temachtiani); Daniela Ramos (UBER Eats); y Xóchitl Citlalli Hernández Medina (IFT), con la moderación de Mario Fócil Ortega (Titular de la Unidad de Administración del IFT). Este encuentro tuvo el objetivo de discutir sobre el papel de las mujeres en los espacios de innovación y tecnología, identificarlas brechas de género y posibles soluciones para impulsar que las mujeres participen en los sectores de la ciencia, las tecnologías e ingenierías, que serán espacios con un gran potencial de desarrollo en los próximos años. Asistentes 131 personas: 99 mujeres y 32 hombres.

5 de marzo: Conferencia Magistral “Innovación y tecnología: el papel de las mujeres.

Por la tarde del día martes, tuvo lugar la conferencia magistral a cargo de la Dra. Judith Zubieta García, Investigadora Titular del Instituto de Investigaciones Sociales, Universidad Nacional Autónoma de México, con el propósito de compartir experiencias sobre la participación de las mujeres en el ámbito de la ciencia, las tecnologías, ingenierías y matemáticas. Asistentes 67 personas: 54 mujeres y 13 hombres.

6 de marzo: Panel “Las redes sociales como el nuevo espacio público para el empoderamiento de las mujeres en el siglo XXI”.

Los trabajos se reanudaron el día miércoles con el panel “Las redes sociales como el nuevo espacio público para el empoderamiento de las mujeres en el siglo XXI”, con la participación de Cristina Cárdenas (Consejo Consultivo del IFT); Alma Burciaga (ONU Mujeres); Claudia Calvin (Mujeres Construyendo); Nimbe Leonor Ewald (IFT); Anaiz Zamora (Luchadoras, A.C.); y Beatriz Alejandra Galarza (Universidad de Texas). La moderación corrió a cargo de María José Morales García, Directora General de Igualdad de Género, Diversidad e Inclusión. En este espacio se abordó el tema del internet y las redes sociales como un espacio público en el que las mujeres tienen el mismo derecho de acceso, pero en el que, además de la brecha digital, prevalecen y se multiplican diversas manifestaciones de violencia de género que se deben atender desde la prevención, la regulación y la sanción. Asistentes 85 personas: 58 mujeres y 27 hombres.

7 de marzo: Taller de introducción al lenguaje de código para no programadoras

El jueves 7 de marzo, se llevó a cabo el segundo taller sobre “Introducción al lenguaje de código para mujeres no programadoras”, con el fin de desarrollar conocimiento y otorgar herramientas a las mujeres que tienen interés en participar en nuevos espacios. Asistentes 36 mujeres.

7 de marzo: Actividad “Tómate tu foto profesional”

Las actividades de la semana incluyeron una divertida y empoderante sesión de fotografías para las mujeres trabajadoras del instituto. Con la guía de profesionales, las mujeres lograron expresar lo mejor de ellas mismas para proyectarlo en una fotografía que podrán usar para su desarrollo profesional. Participaron 35 mujeres en esta actividad.

8 de marzo: Cine debate “La batalla de los Sexos”

Para cerrar las actividades de la semana de las Mujeres IFT, se proyectó la película “La Batalla de los Sexos” una historia basada en hechos reales que marcaron la historia del feminismo. Bajo la dirección de María José García, el debate logró generar reflexiones sobre los avances y los pendientes en los temas de igualdad, así como también en el trato a las diferencias. Asistentes 96 personas: 61 mujeres y 35 hombres.

La Semana de las Mujeres 2019 fue un espacio de visibilización de la problemática que enfrentan las mujeres, pero también de los grandes aportes que realizan en los campos de las tecnologías y la innovación. Permitió la reflexión y el análisis de las brechas y las principales barreras estructurales para una participación igualitaria, pero también la identificación de posibles soluciones para continuar avanzando en el logro de la igualdad de género y el acceso a una vida libre de violencia para las mujeres. Los ámbitos de la tecnología y la innovación son claves para acelerar esa igualdad de oportunidades y, sobre todo, para lograr cambios que se reflejen en resultados sustantivos.

En cumplimiento a las actividades del programa de la Dirección General de Igualdad de Género, Diversidad e Inclusión se organizó la conferencia “No sin mujeres: evento de vinculación para mujeres politólogas e internacionalistas” el día 21 de enero con la participación de Flavia Freidenberg, académica del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM y representante de la Red de Politólogas, que reúne a mujeres con estudios y experiencia en ciencia política e internacional.

El objetivo de este encuentro fue explicar la razón de ser de este tipo de redes, desde la visión de erradicar brechas en la representación de las mujeres en ciertos espacios; así como hacer consciencia sobre las distintas barreras, internas y externas, que limitan la participación y visibilidad de las mujeres en espacios públicos de opinión y de toma de decisiones.

Durante la charla, mujeres del IFT con estudios relacionados con la ciencia política y estudios internacionales, tuvieron la oportunidad de conocer el trabajo de esta red, sus actividades en los distintos países en los que se encuentra representada y permitió reflexionar sobre acciones y herramientas que las mujeres trabajadoras del IFT podemos implementar para impulsar nuestro crecimiento profesional.

Al final, la expositora hizo una invitación a sumarse a esta red a las mujeres del IFT, así como a construir redes internas para apoyar la igualdad de género.

28 de noviembre – Presentación del Programa “Ciudades Seguras y Espacios Públicos Seguros para Mujeres y Niñas” de ONU Mujeres

Del 27 al 29 de noviembre el IFT realizó una conferencia y varios talleres para conmemorar el Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres con el objetivo de contribuir a generar conciencia de la problemática para que el personal del Instituto sea parte de un cambio positivo por la igualdad de género.

El 28 de noviembre se llevó a cabo la conferencia “Construyendo Ciudades y Espacios Públicos Seguros” en la cual Lucía Villafañe, Coordinadora del Programa "Ciudades Seguras y Espacios Públicos seguros para Mujeres y Niñas" en Mexico. Este es un Programa Insignia de ONU Mujeres que surgió en 2010, como una respuesta para prevenir y responder a las situaciones de violencia que viven las mujeres en las ciudades, así como para generar conciencia, evidencia, campañas de comunicación y buenas prácticas en la prevención del acoso sexual y los diversos tipos de violencia que enfrentan las mujeres y las niñas en todo el mundo en los espacios públicos.

En su presentación Lucía Villafañe, hizo una breve revisión del programa y su implementación en México en las ciudades que se han sumado a esta iniciativa, (Ciudad de México, Puebla, Torreón, Guadalajara y Monterrey); asimismo mencionó los retos que representan el ciberacoso y la violencia en línea, como una preocupación emergente en el marco de ciudades y espacios públicos seguros.

Las ciudades que participan en el programa se comprometen a implementar el programa a través de 4 ejes estratégicos:

1. Generar datos, construir alianzas para el cambio.
2. Desarrollar e implementar leyes y políticas integrales
3. Invertir en la seguridad y la viabilidad económica de los espacios públicos.
4. Transformar las normas sociales.

Algunos de los datos que nos compartió la expositora, generados por estudios de ONU Mujeres para la implementación de este programa en México, son que el 81% de mujeres en la CDMX tiene miedo de ser agredida sexualmente al transitar en las calles y 86.5% en Torreón. En Puebla, 62.3% de las mujeres declararon haber dejado de salir de noche o temprano para evitar ser víctimas de una agresión sexual y 54.8% cambiaron sus rutas de traslado. Respecto al impacto en la movilidad de las mujeres encuestadas, 73.4% de ellas procura andar acompañada, 62.3% deja de salir de noche o temprano, y 54.7% cambia sus rutas de traslado.

En la CDMX, 7 de cada 10 mujeres señalaron que la gente no hace nada cuando es testigo de algún acto de violencia cometido contra la mujer en espacios o transporte público.

En México, 93% de las mujeres que padecieron violencia en el ámbito comunitario no solicitó apoyo a alguna institución ni presentó una queja o denuncia ante alguna autoridad (ENDIREH 2016).

Se mencionó que en Guadalajara 92.1% de las mujeres que han experimentado alguna forma de violencia sexual en los espacios públicos, no ha denunciado; que, por temor a ser agredida o acosada sexualmente, 82.8% intenta andar acompañada; y 57.9% ha dejado de salir de noche o muy temprano y un porcentaje importante (7.6%) afirma haber dejado de trabajar o estudiar por la inseguridad. Un dato muy relevante y significativo de este ejercicio de diagnóstico es que 69.7% de los hombres encuestados reconoce haber acosado sexualmente a una mujer en el espacio público.

La nutrida participación en la parte de preguntas y respuestas, evidenció la relevancia del tema y el interés por parte de la comunidad del Instituto, siempre preocupada por lograr aportar en mejorar la vida de mujeres y hombres por igual. Si quieres conocer más sobre este Programa insignia te sugerimos consultar la página de ONU Mujeres México en http://mexico.unwomen.org/es

Igualmente, el 27 y 29 de noviembre se impartieron tres talleres denominados “Domina tus tecnologías: aprende a conocer y a usar tus dispositivos de manera segura” en colaboración con la asociación civil Luchadoras A.C. Dos ediciones del taller fueron para mujeres trabajadoras del Instituto y uno más para hijas o familiares mujeres del personal del IFT.

Luchadoras es una colectiva feminista que habita el espacio público digital y físico creada para impulsar procesos de transformación política, personal y colectiva, que a través de la creación y difusión de historias; la reflexión y apropiación crítica feminista de las tecnologías y la creación de espacios de encuentro, reivindican y dignifican los saberes, la fuerza y el poder de las mujeres. Las ponentes de los talleres fueron Eve Alcalá, Lulú Barrera y Anaiz Zamora

Se consideró necesaria la impartición de los talleres a que la rápida expansión de Internet y los dispositivos móviles ha provocado, en los últimos años, la aparición de un nuevo tipo de amenazas que ya se reconocen en algunos países como un delito penal, que es la ciberviolencia o el ciberacoso. Según el informe de Naciones Unidas “Combatir la ciberviolencia contra las mujeres y las niñas: una llamada de atención al mundo”, un 73% de las mujeres ha experimentado de alguna manera la violencia online o ha estado expuesta a ella. Esta evolución de la violencia de género va más allá del ámbito del hogar, de la pareja o de la familia: se extiende en toda la Red y se manifiesta de formas muy distintas. Hay algunas violaciones de la privacidad en el mundo online bastante comunes: hackeo para obtener información personal de la víctima, suplantación de la identidad digital, vigilancia y seguimiento por geolocalización, spameo o acoso.

Nuestras vidas están atravesadas por el uso de las tecnologías y son parte de nuestra vida cotidiana, pero ¿en realidad hacemos una reflexión crítica sobre nuestras prácticas tecnológicas y digitales? ¿sabemos a dónde va toda la información? Tomar el control de las tecnologías requiere de tener un uso consciente e informado sobre los mecanismos que se adueñan de nuestros datos y moldean nuestras identidades con fines comerciales. Los expertos en ciberseguridad coinciden en que la educación debe ser la herramienta para prevenir estas conductas, combatirlas y erradicar estas prácticas de violencia. En los talleres se promovió que las mujeres trabajadoras del Instituto y adolescentes hijas o familiares del personal se sensibilizaran sobre la problemática y aprendan a utilizar adecuadamente dispositivos, para así potenciar su uso consciente y seguro.

En los talleres se realizaron estas actividades:

• Reflexión sobre prácticas cotidianas y relación con las TICs.
• Reflexión sobre la tecnología como un mecanismo de control y vigilancia cotidiana sobre los cuerpos de las mujeres e identificación de acciones para enfrentar esta vigilancia.
• Aprender a tomar decisiones sobre prácticas digitales de forma informada, consciente y libre.
• Sentar las bases de conocimiento sobre plataformas tecnológicas que permiten realizar prácticas de forma más segura y placentera.

En México una de cada cinco personas ha sido discriminada de acuerdo con los resultados de la Encuesta Nacional sobre Discriminación (ENADIS) 2017, esta situación afecta en mayor medida a grupos históricamente discriminados vulnerables como la población indígena, las personas con discapacidad, las mujeres, los jóvenes y las trabajadoras del hogar remuneradas.

Por estas razones, en el marco del Día Nacional contra la Discriminación, en el IFT se organizó un evento para presentar los principales resultados de la ENADIS con el objetivo de sensibilizar sobre las situaciones captadas por la encuesta y promover el cambio cultural hacia la no discriminación tan necesario para nuestro país.

La presentación realizada por la Mtra. Paula Leite, Directora General Adjunta de Estudios, Legislación y Políticas Públicas del Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (CONAPRED), fue particularmente interesante porque permitió conocer todo el proceso, desde el diseño de la encuesta, su instrumentación y metodología de aplicación, hasta los principales resultados, lo que permitió a los asistentes entender la importancia de este tipo de instrumentos para la elaboración de políticas públicas dirigidas a atender la problemática multidimensional de la discriminación en México.

Entre los principales resultados se destacan que 20.2% de la población ha sufrido algún tipo de discriminación, es decir uno de cada cinco. Por sexo, 51% de las mujeres dijo haber sido discriminada por su apariencia, 32% por su religión, 30% por su sexo y 17% por su manera de hablar. En los hombres, la cifra por apariencia fue 56%, 28% por su manera de hablar, 25% por su religión y 5.4% por su sexo.

Cuatro de cada 10 personas indígenas declaró que fue discriminado por su origen étnico, así como 58.3% de las personas con discapacidad por su condición. También respecto a la preferencia sexual, 71.9% de las personas transgénero consideró que se respetan poco o nada sus derechos, así como 65.5% de las personas gay o lesbianas.

La encuesta revela que las trabajadoras del hogar remuneradas son uno de los sectores más vulnerables donde nueve de cada diez indicó que su labor es poco valorada por la gente, 87.7% mencionó que no cuenta con prestaciones laborales y 57.1% dijo que se respetan poco o nada sus derechos.

Uno de los puntos más publicitados fueron los resultados que presenta con respecto al tono de piel como uno de los motivos de discriminación en el país, una evidencia de esto es que entre más oscuro sea el tono de piel, disminuye el nivel de escolaridad, es decir personas con tonos de piel más claros, el 30.4% tiene estudios de nivel superior, mientras que solo 16.2% de las personas con piel oscura alcanzaron ese nivel educativo.

Otro tema comentado durante la presentación fue el de la discriminación múltiple o interseccionalidad, donde por ejemplo en la encuesta puede apreciarse que 24.2% de los jóvenes que pertenecen a la población indígena han sido víctimas de discriminación, pero si además profesan otra religión este porcentaje aumenta a 34.3%. Lo mismo se observa en el caso de las mujeres que viven alguna condición de discapacidad, puesto que 51.7% de ellas ha sufrido discriminación.

La presentación incluyó la revisión de los prejuicios y estereotipos que originan y legitiman conductas discriminatorias, dejando en claro que todos podemos ser discriminados o discriminar en cualquier momento, por lo que ser conscientes de estos prejuicios y estereotipos debe de ser fundamental para el cambio cultural en pro de la no discriminación.

Del 21 al 25 de mayo nuestro Instituto organizó la Segunda Semana de la Diversidad Sexual para continuar con el objetivo de sensibilizar y generar mayor conciencia sobre la riqueza de la diversidad, el entendimiento de género y la orientación sexual. Estas actividades se enmarcan en el Día Internacional contra la Homofobia, la Transfobia y la Bifobia, conmemorado a nivel mundial cada 17 de mayo.

Una de las actividades consistió en visitas guiadas al Museo Memoria y Tolerancia para conocer la exposición temporal “LGBTTTIQA Identidad, amor y sexualidad”, a la que asistieron poco más de 100 personas trabajadoras del Instituto que pudieron reflexionar sobre el género y sus estereotipos; ver las diversas familias que integran el México de hoy y conocer más sobre las necesidades físicas y afectivas de la comunidad LGBTTTIQA.

Otra actividad fue la conferencia “Diversidad e Inclusión: El Orgullo LGBT”, impartida por Fernando Velázquez y Francisco Robledo, en donde se expuso la necesidad de fomentar un aprendizaje sobre los cambios y procesos adecuados que hagan lograr un ambiente inclusivo para personas LGBTQ en sus centros de trabajo.

Por último, la semana cerró con un cine-debate sobre la película “Sueño en otro idioma”, moderado por el Comisionado Javier Juárez y el Titular de la UADM, Mario Fócil. Este largometraje de ficción trata temas como la tolerancia y la aceptación, reflexiona sobre cómo los prejuicios destruyen todo: amor, amistad y tiempo. La película aborda también la importancia de la diversidad lingüística y del rol fundamental de las radios comunitarias.

El Instituto realiza estas jornadas para sumarse como agente activo que promueve la lucha contra los prejuicios, proponiendo la educación, conciencia, empatía y respeto como vías para lograrlo.

En el marco del 17 de mayo, Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información, Código X – Iniciativa dirigida desde la Coordinación de Estrategia Digital Nacional de la Oficina de la Presidencia de la República, para consolidar esfuerzos a nivel nacional e internacional de la industria, sociedad civil, academia y gobierno a fin de promover la inclusión de niñas y mujeres en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) –organizó el evento “Niñas y niños en las tecnologías”, en el cual el Instituto Federal de Telecomunicaciones participó con la organización del panel “Las Niñas y los Niños haciendo Ciencia y Tecnología” con el objetivo de que más niñas y niños se motiven a participar en proyectos relacionados con ciencia y tecnología al compartir experiencias que han tenido chicas y chicos de su edad en estos campos.

Al evento asistieron alrededor de 160 niñas y niños de 6 a 18 años de edad. En este panel participaron como ponentes:

Tres integrantes del Programa Adopte un Talento (PAUTA) del Instituto de Ciencias Nucleares de la UNAM.

1. Xóchitl Guadalupe Cruz Lopez (9 años) desarrolló un calentador de agua hecho con materiales reciclados y que utiliza la energía solar.
2. Edwin Alejandro Cruz López (12 años) ha hecho proyectos relacionados con las flores, el medio ambiente y los insectos.
3. Jorge Guadalupe Mancilla Laguna (12 años) ha realizado observaciones sobre las estrellas y construyó su primer telescopio.

Una integrante de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas.

1. • Nuria Sydykova Méndez (16 años) ganadora de medalla de plata en la Olimpiada Europea Femenil de Matemáticas en Florencia, Italia.

Dos integrantes de Instituto para el Desarrollo en Robótica (IDR).

1. Gustavo Eduardo Garfias García (13 años) ha participado en competencias nacionales e internacionales de robótica.
2. Ricardo Alejandre López (18 años) ha participado en competencias nacionales e internacionales de robótica.

El Instituto Federal de Telecomunicaciones, en colaboración con Código X (Estrategia Digital Nacional de la Presidencia de la República) y @prende (Estrategia Digital en Educación de la Secretaría de Educación Pública) celebró este 26 de abril el Día Internacional de las Niñas en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´s), el cual se celebra a nivel internacional promovido por la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) de la Organización de Naciones Unidas (ONU). El Día Internacional de las Niñas en las TIC´s tiene por objeto crear condiciones que alienten a las niñas y mujeres jóvenes a considerar una vida profesional en el campo creciente de las TIC’s, para que tanto ellas como las empresas y las sociedades en su conjunto, se beneficien de una mayor participación de las mujeres en este sector.

Este evento se lleva a cabo en el marco del cumplimiento de los compromisos HeForShe, firmados por el IFT en noviembre de 2016 y en cumplimiento del Programa Anual 2018 para la Promoción de la Igualdad de Género la Diversidad e Inclusión del IFT.

Al evento acudieron 140 niñas de entre 10 y 15 años de edad, 40 hijas del personal del IFT y 100 externas, en su mayoría adolescentes que cursan secundaria en las inmediaciones de las instalaciones del IFT en Iztapalapa.

La bienvenida estuvo a cargo del Comisionado Presidente del IFT Gabriel Contreras Saldívar y de Yolanda Martinez, Coordinadora de la Estrategia Digital Nacional, quienes invitaron a las asistentes a disfrutar de un día en contacto con las tecnologías de la información y comunicación, diseñado especialmente para ellas, y a ser no solo usuarias sino creadoras de contenidos y tecnología.

Se representó una obra de teatro sobre ciberseguridad coordinada por la Secretaría de Educación Pública y la Policía Federal, para que las niñas conozcan los beneficios de estar conectadas sin ponerse en riesgo.

En el panel “Las Niñas haciendo Ciencia y Tecnología,” destacadas niñas y adolescentes compartieron sus experiencias en los campos de la ciencia, la robótica y las matemáticas con el resto de las invitadas, para que éstas últimas tuvieran algunos ejemplos cercanos sobre cómo pueden involucrarse desde ahora en proyectos relacionados con ciencia y tecnología.

Todas las asistentes participaron en tres talleres con duración de una hora enfocados en los temas de tecnologías de la información y comunicación, realizando actividades cómo programar robots, diseñar páginas web, el uso de impresoras 3D y vuelo de drones.

Con estas actividades el IFT busca acercar a más niñas al campo de las tecnologías de la información y comunicación, y contribuir a su empoderamiento y a la igualdad de género de las futuras generaciones.

El rezago en el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para las mujeres, así como los obstáculos que enfrentan para incorporarse a las profesiones relacionadas con las ciencias, las ingenierías y las matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) son algunos de los problemas fundamentales en este momento para disminuir la brecha de género. Por ello la Organización de las Naciones Unidas, a través de la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer (CSW, por sus siglas en inglés) definió como uno de los temas a revisar este año la participación y el acceso de la mujer en los medios de difusión y las tecnologías de la información y las comunicaciones, como un medio para su fortalecimiento y desarrollo.

Por estas razones en el IFT decidimos dedicar los eventos de la semana de las mujeres a sensibilizar sobre la brecha de género en el acceso y uso de las TIC que existe en nuestro país y a tomar acciones que puedan incentivar que más mujeres se interesen por las carreras STEM y a proporcionar recursos a las mujeres que trabajan en áreas STEM en el IFT para que se conozcan entre ellas y generen alianzas estratégicas que les permitan avanzar hacia puestos de toma de decisión.

Se realizaron los siguientes eventos:

Lunes 5 de marzo: Platica introductoria. Asistentes 48 personas, 42 mujeres y 6 hombres.

Lunes 5 de marzo: Taller. Planeación estratégica para mujeres en organizaciones STEM. Asistentes 40 mujeres.

Martes 6 de marzo: Conversatorio: Las carreras STEM y los retos del liderazgo femenino. A este evento acudió el Comisionado Presidente, Gabriel Contreras Saldívar, la Comisionada Maria Elena Estavillo Flores y el Comisionado Javier Juárez Mojica, lo que habla del compromiso de las autoridades del IFT con la agenda de la igualdad de género y con la temática de La semana de las mujeres IFT 2018 de acortar la brecha de género. Asistencia aproximada de 85 personas.

Miércoles 7 de marzo: Conferencia Magistral. La experiencia de una mujer matemática. Nos acompañó como ponente la Dra. María de la Luz Jimena de Teresa de Oteyza, Investigadora titular B del Instituto de Matemáticas Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y Presidenta de la Sociedad Matemática Mexicana (SMM) para el periodo 2018-2020. Asistentes 85 personas, 57 mujeres y 15 hombres.

Jueves 8 de marzo: Panel: El acceso de las mujeres TIC como un medio para su fortalecimiento y desarrollo. Asistentes 83 personas, 68 mujeres y 15 hombres.

Viernes 9 de marzo: Panel: Cine debate. Exhibición de la película “Hidden Figures”. Debate a cargo de Luis Zempoalteca Casasola, comunicólogo, experto en cine y apasionado de los derechos humanos. Asistentes 53 personas, 35 mujeres y 18 hombres.